Abstract
Nous vivons dans la civilisation du savoir. Au moins deux ou trois fois par jour, on entend à la faculté, à la télé ou à la radio, on lit ou on prononce couramment des syntagmes tels que «la société du savoir», «l’économie du savoir», «recherche – développement – innovation» ou «éducation/formation continue». Maintes fois, on entend ou on prononce ces mots dans des contextes différents, mais à chaque fois il y a une liaison avec les notions de savoir, connaissances ou formation. Le contexte le plus fréquent est pourtant celui de la compétition.
Recommended Citation
Eugen Zaharia, Sorin; Mironov, Cosmina Marinela; and Borzea, Anca Elena
(2009)
"Le Cadre des Certifications Professionnelles:un Instrument pour la Réforme de 'l'Enseignement superieur?,"
Level 3:
Vol. 7:
Iss.
1, Article 6.
doi:10.21427/D76J0K
Available at:
https://arrow.tudublin.ie/level3/vol7/iss1/6
DOI
10.21427/D76J0K